Análisis de los estilos de aprendizaje

08.04.2021

Jueves, 04 de abril del 2021 - Clase N° 10 - 15 asistentes - Inicio: 4:00 PM cierre: 7:00 PM

Propósito de la clase

Analizar los estilos de aprendizaje la tendencia de los estilos de aprendizaje de los estudiantes del curso Contextos de Desarrollo y Aprendizaje del 2021-1.

Para comprender la importancia que tienen las actividades de articulacióon de una clase a otra, además, de preguntas que ejerciten la memoria permite captar la atención del estudiante.
Para identificar los errores comentidos en el primer borrador del artículo académico, para así poder llegar a un escrito pertinente, lo cual es util para los demás semestres.
Los tesauros, permiten un alzance global gracias a que son palabras que son conocidas mundialmente.

Se inció con el saludo del profesor Carlos, seguido de una actividad que pretende captar la atención de los estudiantes, con preguntas sencillas como el día, fecha etc.
El docente para el desarrollo de la clase, explicó aún más el contextos mental de los estuidantes, analizando los resultados obtenido en la clase anterior.
Después, cada estudiante debía mostrar su artículo escrito, primero solamente se revisó, título y referencias, seguido de esto entre todos se revisaba si el título conincidia con el resumen y si las referencias concordaban con las escritas en el texto.
El docente a medida que iba avanzando en cada artículo, iba dando los aspectos a mejorar y al finalizar realizó una reatroalimentación de lo que se debía mejorar de manera global.
Ya para ir finalizando la clase, expicó la finalidad de los tesauros y cómo revisar si las palabras claves que teníamso en nuestro artículo, estaban bien planteadas según los tesauros.

Las preguntas al inciar la clase, activan los canales del aprendizaje.
Los estudiantes aprenden a través de la emoción y las experiencias, es por eso que ellos recuerdan lo que más les impactó.
Los estudiantes son selectivos, es decir, solamente recuerdan lo que para ellos tiene relevancia, por eso es importante permacer constante para generar redes neuronales que generan sipnosis, por eso entre mayor redes más oportunidades de aprender.
Todos tienen todos los estilos de aprendizaje pero tienen tendencias hacia algunos de ellos, además, es importante resaltar que el medio influye para que los estudiantes desarrollen los estilos de aprendizaje, porque estos no son estáticos.

Me di cuenta que aprendí, al lograr recordar los aprendizajes obtenidos durante la sesión lo ponerlos en práctica en la planeación N°2.

Artículo con el análisis de los estilos de aprendizaje corregido y con los tesauros.
Planeación de la clase N° 2 sobre el tema correspondiente.
Tener la clase preparada para realizarla con una duración entre 10 a 15 minuto, en la que se promuevan todos los estilos de aprendizaje.